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应让自己乐观地去对待生活中的任何事情
向上家教网   编辑:六安向上家教   更新日期:2013/2/8

    以优点的开篇来自我勉励。

  我们常见的总结都是开篇即谈自己试卷的不足及错误之处,一开始就给总结定下了哀叹、惆怅的感情基调,并且这样的基调贯串整个总结。这样的总结,学生写得压抑,老师读得沉重,似乎感觉自己的教学一无是处,漏洞、错误层出不穷,有捉襟见肘之感,学生完全是在写“批斗”的文章。我不知道这样的总结到底能起多大的作用,但最起码的感觉是学生在自我感受没有考好的同时还要背上沉重的心理包袱。面对这种情况,我们做老师的不妨转换一下视角,先让学生在总结开头谈几条优点。

    再差的试卷都有它的闪光点,如果学生能自己发现,那是最好不过的事情。这如同一个人的发展,只要我们用心去探寻,每个人的身上都有他的闪光点。其实,每个人的一生都是有遗憾的,即使临死的时候,每个人还是能找出许多的不足及错误,千万不要让我们生活在这些遗憾之中,应让自己乐观地去对待生活中的任何事情,及时发现自己的优点,让优点不断地去放大,去激励自己,有时候,优点的长足发展在一定程度上会让不足和错误渐渐地得以弥补和纠正。由此推及试卷,我们应该让学生先以优点来自我勉励。

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